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手机版伟德app客户端下载安装教程2021年工作要点
时间:2021-03-23 00:00:00   来源:学院办公室   查看:4343

2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年,也是学院的“规划发展年”。学院全年工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述为指导,认真落实全国全省教育大会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终坚持党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,贯彻《国家职业教育改革实施方案》《国家职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》《国务院办公厅关于加强医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)等相关文件精神,以提高人才培养质量为核心,以内涵建设为主线,以优化人才培养方案为重点,以专业和课程建设为抓手,扎实推进教育教学改革,推动学院“规划发展年”各项工作高质量稳步发展,努力写好教育“奋进之笔”,办好人民满意的教育,庆祝党的百年华诞。

一、重点工作

(一)开展党史学习教育和庆祝中国共产党成立100周年系列活动,全面加强学院党的建设和思想政治工作。按照新时代党建工作要求,结合学院师生“四史”学习教育,特别是党史学习教育工作,开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设,强化意识形态引领,落实课程思政与思政课程,确保为党育人的政治方向。

(二)召开党员大会,选举学院第一届党委领导班子和纪委领导班子。按照《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等规定,召开学院第一届党员大会,确定学院发展目标、发展蓝图和办学举措,选举学院第一届党委领导班子和纪委领导班子。

(三)制定学院“十四五”发展规划和2035远景目标纲要。制定符合学院未来发展需求、体现学院阶段性特征、具有学院办学特色的“十四五”发展规划;统筹编制学院2035远景目标纲要,提升办学层次,促进学院教育事业持续健康发展。

(四)加强队伍建设。加强干部队伍建设,打造一支勇于担当、善于作为、清正廉洁的干部队伍。成立学院教师发展中心,健全教师发展支持体系、完善管理评价制度、待遇保障机制,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质、专业化、创新型教师队伍。

(五)召开学院教学科研大会。组织召开学院教育科研大会,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和落实全国全省教育大会精神,统筹谋划做好学院教育教学科研各项重要工作,提升学院教学科研水平和育人水平。

(六)进一步提升办学条件。启动公共卫生与健康服务技能中心建设及学院二期建设项目的立项工作。申请将学院一期项目规划用地内的16亩绿化用地调整为建设用地,用于建设公共卫生与健康服务技能中心(综合楼);推进学院规划的二期建设项目立项和三期建设项目用地选址。

(七)做好巡察整改后半篇文章,抓好校园安全稳定和疫情防控工作。巩固拓展巡察整改成果,对已经完成整改任务的,认真组织“回头看”,防止反弹回潮;对尚未整改到位的,建立台账,强化追踪,督促整改落实。持续完善应急预案,强化“四早”,落实校园日常防控要求,抓好校园安全稳定和疫情防控常态化工作。

(八)加强交流合作,提高社会服务能力。促进产教融合,加强校地、校校、校院、校企合作,发挥继续教育服务社会功能,开展国际交流与合作。

二、工作要点

(一)党建引领

1.切实加强党的政治建设。坚持和加强党对学院工作的全面领导,落实党建工作责任制,以政治建设为统领,全面加强党的建设,严明党的政治纪律和政治规矩,把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律,始终对党忠诚。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。坚持党委领导下的院长负责制,学院党委对学院工作实行全面领导,履行管党治党、办学治校的主体责任,发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,坚持民主集中制原则,落实“三重一大”事项集体决策制度,支持院长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。全力做好巡察整改“后半篇”文章,巩固拓展巡察整改成果。

2.强化党的创新理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。扎实开展“四史”学习教育,特别是党史学习教育,推动干部师生深刻把握党的百年奋斗史中蕴含的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,筑牢听党话、跟党走的思想根基。深化对习近平新时代中国特色社会主义思想原创性、学理化、学科化研究阐释。充分发挥“学习强国”“青年大学习”“中国大学生在线”平台以及中心组学习会、学院马克思主义读书会的载体作用,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,完善理论学习深化机制,做到联系实际、问题导向、推动工作。

3.落实意识形态工作责任制。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,牢牢掌握工作主导权。逐级建立责任清单,层层压实主体责任,形成责任落实闭环,坚定不移地用马克思主义占领学院思想阵地。坚持党委中心组理论学习制度,制定实施《党委理论学习中心组学习计划》和教职工每月政治学习重点内容。认真贯彻《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,落实意识形态工作责任制,加强学术阵地管理,实行报告会、讲座、论坛等“一会一报”制度。常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实推进“思政课程”和“课程思政”。健全学院领导干部深入基层联系班级和学生工作机制,落实领导班子成员和中层干部到联系班级为学生讲授党课和“形势与政策课”制度。落实网络舆情24小时值班制度,妥善处置苗头性舆情。

4.强化干部队伍建设。按照学院《干部选拔任用工作实施办法(试行)》,坚持重品行、重实绩、重公认原则,选好配齐中层及内设科室干部,确保干部德配其位、才配其位,实行干部选拔任用全程纪实。拓展选人用人视野,不拘一格选拔任用中层干部。加大对党外干部、女干部和年轻干部的培养力度,不断优化干部队伍结构。加强对中层及内设科室干部的教育、管理和监督,建立健全可量化、能定责、可追责的干部考核体系。制定并实施干部谈心谈话制度。坚持内培外训相结合,加大干部培训力度,完成中层及内设科室干部全员培训。

5.加强党的组织建设。召开学院第一届党员大会,确定学院发展目标、发展蓝图和办学举措,选举学院第一届党委班子和纪委班子,发挥学院党委“管党治党、办学治校”主体责任。加强党总支领导班子建设,选优配强党总支委员会,发挥党总支的政治核心作用,保证党的路线方针政策及学院党委决定的贯彻执行。落实学院《党建工作责任制的实施细则(试行)》和基层党组织书记抓党建述职评议考核制度。以提升组织力为重点,实施党建工作“对标争先”计划,把每一个党支部建设成为坚强的战斗堡垒,真正担负起、担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。落实中共教育部党组《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》《普通高等学校学生党建工作标准》。实施高校教师党支部书记“双带头人”培育工程。开展好“一支部一品牌一亮点”创建活动。按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,严格党内政治生活,坚持“三会一课”制度,严格执行双重组织生活制度。落实主题党日和党员政治生日制度。保障党建条件,落实党建场地和经费,保障党支部书记及支部委员工作待遇,落实每名党员每年不低于200元活动经费。继续举办党务工作培训班,提高履职能力。办好党校,举办2期入党积极分子培训班。坚持发展党员标准,严格程序,提高质量,实施“双向培养”计划,本年度计划发展党员10名。开展庆祝建党100周年系列活动,评选表扬一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者;评选一批共产党员示范单位、示范团队、示范岗。

6.驰而不息纠正“四风”。贯彻落实中央八项规定及其细则,以及省委省政府、市委市政府十项规定精神,深化整治形式主义、官僚主义,持续整治漠视侵害群众利益问题,严格公车管理,落实公务接待实施细则。提倡勤俭节约,坚决反对奢靡之风。改进调查研究,落实党委书记、院长参加例会制度,落实领导班子成员和中层干部听课制度,坚决反对各种变异的形式主义,坚决查处不作为、慢作为、乱作为行为。切实转变会风,提倡少开会、开短会、开有实际效果的会,减少院级会议,实行院级会议报备制。切实转变文风,提倡写短文、写实文,严格文件审核把关,从严控制校级文件数量。

7.强化党风廉政建设和反腐败工作。学习贯彻十九届中央纪委五次全会、省纪委十一届五次全会和市纪委六次全会精神,贯彻落实《党章》及《准则》《条例》等党内法规,落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任。严格执行党的纪律,把规矩和纪律挺在前面。落实党风廉政建设责任制和清单制,落实“一岗双责”,完善考核机制,强化考核结果的运用。制定党总支落实“两个责任”实施细则,加强督查考核。加强“三不腐”建设,持续深化“三转”,不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。实施廉洁风险防控管理,不断梳理风险点和完善风险防控措施,加强对干部人事、招生考试、基建修缮、招标采购、财务管理、科研经费、学术诚信、奖助学金评定、职称职务晋升晋级等重点领域和关键环节的监管。深化运用监督执纪“四种形态”,健全“三早”预警机制,坚持廉洁谈话提醒制度,抓早抓小、防微杜渐。通过举办专题讲座、观看警示教育专题片、参观法纪教育基地等方式,强化思想意识和党性修养,筑牢拒腐防变思想防线。加强纪律检查和监督问责,加大对腐败问题和不正之风的查处力度。组织开展廉洁文化进校园系列活动,拓展廉洁文化教育基地,营造风清气正良好政治生态。

8.加强党对武装、统一战线、群团工作的领导。加强对武装工作的领导。健全常态化爱国主义国防宣传教育机制,进一步加强国防教育和学生军事训练,切实做好2021年度学院征兵工作。加强对统战工作的领导。成立党外知识分子联谊会,落实党外知识分子联谊会每人每年200元活动经费。支持帮助各民主党派加强自身建设,建立民主党派活动基地。注重党外干部的培养工作。加强对工会和妇联工作的领导。成立教代会并召开第一次教职工代表大会。建设“教职工之家”,支持工会、妇联根据自身特点开展各项群众性文体活动,丰富教职工精神文化生活。进一步改善教职工福利待遇,落实好“送温暖”慰问制度。发挥教代会、妇代会的职能作用,助力学院和谐发展。加强对共青团工作的领导,强化党建带团建工作,组织共青团员开展形式多样、生动活泼的各类特色主题活动,开展“青春向党·奋斗强国”主题团日活动。

(二)固本强基

9.规划发展工作。2021年为学院“规划发展年”。制定学院“十四五”发展规划和2035远景目标纲要。根据国家、省、市教育事业“十四五”发展规划,围绕“学院的总体发展战略规划、队伍建设规划、校园发展规划”等方面,着重“学院现状分析、发展目标展望、发展要素确定、保障系统设置”四个方面。主动融入成渝地区双城经济圈、川南经济区一体化、内自同城化发展新格局,以提升办学层次为目标,科学编制学院“十四五”发展规划和2035远景目标纲要。启动公共卫生与健康服务技能中心建设及学院二期建设项目立项。申请将学院一期项目规划用地内的16亩绿化用地调整为建设用地,建设公共卫生与健康服务技能中心(综合楼);推进学院规划的二期建设项目立项和三期建设项目用地选址。

10.健全规章制度,提升治理效能。完善以学院章程为核心的制度体系,进一步修订完善各类规章制度,将制度优势转化为工作效能。持续提高制度的执行力,把制度落到实处,用制度管人、流程管人,形成现代化的高校管理制度体系,推进学院内涵式建设和高质量发展,提升学院整体治理效能。构建党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校的现代大学制度,理顺院系两级管理权责关系,完善系部治理的权责、资源、制度、流程配置,充分发挥教职工代表大会和群众组织的作用,健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制,尊重并支持学术委员会独立行使学术事务决策、审议、评定和咨询等职权,深化党务公开和院务公开,切实增强依法决策、依法管理的能力。加强法治宣传和教育,积极开展国家宪法日系列主题活动。拓展法治教育实践基地。

11.加强师资队伍建设。坚持人才引进与校内教师素质提升同步推进,加快推进高层次、紧缺人才引进。加强“双师型”教师队伍建设,进一步优化师资队伍学缘结构、学历层次、职称结构。通过“甜城英才”引进、公开考核招聘、公开选调等方式,引进教职工100人。继续开展职称评审和聘用工作。成立学院教师发展中心,以培养“双师型”教师为主要方向,健全教师发展体系,完善教师发展培训制度、保障制度、激励制度和督导制度,营造有利于教师可持续发展的良性环境。落实五年一轮的教师全员培训制度,通过校企共建“双师型”教师培养培训基地、“大师工作室”等,遴选一批中青年骨干教师为培养对象,以集中培训、挂职锻炼等形式,努力提升教师实践技能。采取激励措施,鼓励教师获取与行业相关的职业资格(技能)证书。开展教职工信息化能力提升培训,积极应对新科技对人才培养的挑战。组织青年教师参加岗前培训,举办学院第二届青年教师教学能力大赛。

12.加强师德师风建设。坚定教职工理想信念,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,按照“四有好老师”标准,加强教职工爱岗敬业教育。贯彻落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》,常态化推进师德培育涵养,建立健全师德考核办法,构建师德建设长效机制。建立师德档案、推行师德考核负面清单制度。加强监督检查,加大师德失范行为查处力度,实行师德失范通报制度和师德“一票否决”制度。开展教师节庆祝活动,评选表扬一批师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者,培塑先进典型。

13.推进校园文化建设。将校园文化建设与精神文明建设有机结合,广泛深入宣传“精诚济世、仁心善治”的校训、“定守本心、恒久为功”的校风、“行胜于言,止于至善”的学风以及“为人纯正、为官清正、为师范正、为人理正”“志趣高雅、谈吐文雅、举止优雅、形象儒雅”“观念现代化、管理精细化、教育个性化、服务人性化”的“四正四雅四化”校园文化。积极开展社会主义核心价值观、《新时代公民道德建设实施纲要》教育、“践行十爱·德耀甜城”等主题活动,开展具有时代特征、特色鲜明、引导力强的系列主题教育活动和艺术文体活动。启动市级“文明校园”创建,推进教室文化、寝室文化、环境文化建设。开展文明行为养成主题活动,开展星级文明寝室评定。建立学院志愿服务站,常态化开展图书漂流、失物招领、物品分享等志愿服务,力争培树1-2个市级以上优秀志愿服务项目。

(三)人才培养

14.以专业建设为抓手,确保社会急需。为进一步加强专业建设,优化专业结构,实现专业建设的适度规模、最优结构、最高质量、最好效益和最鲜明的特色,更好地为社会培养“下得去、用得上、留得住”的卫生健康事业人才,根据学院专业设置规划,结合实际优化专业设置,建立健全专业设置动态调整机制。学院确定助产、护理、药学3个专业为优势专业,老年保健与管理、健康管理、中医康复技术3个专业为特色专业,医学检验技术、医学影像技术、中药学3个专业为发展专业,按照专业定位加强专业建设。继续申请2022年新增设临床医学专业。

15.以优化招生结构为抓手,确保生源质量。今年计划招生2000人,实现2021年在校学生规模4500人目标。严格执行国家招生政策,制定2021年招生宣传实施方案,充分运用各种新媒介,吸引考生踊跃报考,提高招生宣传效费比。积极做好中药学、医学检验技术、医学影像技术3个新专业的办学准备工作。落实职业教育发展要求,做好单独考试招生和普通高考(含对口高考)招生工作,积极筹划推进五年制高职招生,满足不同层次学生升学需求。合理调整文理科高中毕业生比例和中职毕业生比例,提高生源质量。

16.以优化人才培养方案为抓手,提高培养质量。对标《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔2019〕13号),学院将出台《手机版伟德app客户端下载安装教程专业人才培养方案修订工作指导意见(2021版)》,进一步规范培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、实践环节和毕业要求,为各专业人才培养方案的优化提供依据。以优化人才培养方案为主题召开学院教育科研大会。

17.以课程建设为抓手,提高教学质量。以课程体系建设为标准,完善课程教学大纲。开展精品课程建设,建成院级精品课程10门,力争省级精品课程申报1-3门。启动建设校级精品课程网络资源,搭建网络教学平台。落实《关于加快构建高校思政政治工作体系的意见》《新时代学校思政政治理论课改革创新实施方案》,加强对思政课教师的培养,集中力量加快解决教师配备、岗位津贴、经费投入等问题。加强课程思政建设,选树课程思政优秀教师,打造课程思政示范课堂,引导学生听党话跟党走,争做社会主义合格建设者和可靠接班人。举办课堂教学、说课、课件制作、微课等教师教学业务水平系列比赛。完善各专业教材规范选用制度,进一步规范教材选用。

18.以质量监控为抓手,确保课堂质量。成立学院教学指导委员会,组织转变职业教育思想观念学习讨论活动,提升现代职业教育观念。落实国家和省市《职业教育改革实施方案》,推进“三教改革”。建立健全弹性学制学生教学管理制度,采用灵活多样、切实有效的教学组织,努力帮助学生完成学业。推进新时代教育评价改革工作,按照《深化新时代教育评价改革总体方案》的“一个方案、三张清单”相关要求,制定实施学院《贯彻落实〈深化新时代教育评价改革总体方案〉2021年度工作清单》。成立教研室,定期召开教学工作例会,强化教育教学质量督导,落实《教学督导委员会工作条例(试行)》,常态化开展教学督导,落实《常规教学检查制度(试行)》,坚持每日教学巡查,严格考试过程管理,进行试题、试卷和成绩分析,对考试与课程教学工作进行反思总结,确保人才培养质量。

19.以1+X证书为抓手,提高学生技能。加强和改进实践教学。完成实训中心建设,管好用好实验实训室,完善系(部)管院用的专业实训(验)室建设与管理机制。全面规范实践教学,健全学生专业实践能力培养体系。新增校外实践教学基地10个以上。以1+X证书为抓手,对标职业技能等级标准,将职业技能等级标准融入专业人才培养方案和专业课程体系,提升学生职业技能,形成学生可持续发展能力培养与就业能力提升相结合的人才培养模式。

20.以科研促教学,提升教师科研素养和教学水平。充分调动各方面有利因素,挖掘科研潜力,整合多方力量,建强科研队伍,积极争取纵、横向课题和校内课题申报和立项;密切跟踪在研课题,切实落实项目进度,逐步推动科研成果转化。完善校内课题管理办法,开展院级课题申报及立项工作。进一步完善科研制度和管理考核办法,加强对各级各类科研课题的过程管理。严格执行学院《学术规范制度》,克服学术浮躁,杜绝学术不端,营造良好科研氛围。落实学院《科研经费管理办法》,1:1配置科研经费。举办第三届学术月活动,鼓励校内教师举办学术讲座。采取“请进来”和支持教职员工“走出去”等方式,鼓励教职员工参加有影响力、有学术价值的学术会议,进一步拓展学术交流与合作的领域和渠道。

21.以产教融合为抓手,搭建共育平台。围绕校企(院)共建专业、共建实训基地、共同编写教材、共同实施教学管理等与企业(医院)开展全方位合作,使企业(医院)真正参与教学全过程,践行校企(院)“双元育人”。通过有效整合企业(医院)和学院资源,逐步实现专业与岗位、教室与实训室、学生毕业与就业的互融互通,形成集上课、实训、毕业实习实践、就业一体化的育人新模式。鼓励各系部推荐选拔合作企业(医院)的名工匠、名专家和优秀高技术技能人才,依托校内实训基地建立“大师工作室”,开展实训、培训、研修、交流等活动。搭建政用产学研协同创新育人平台,争取签订战略合作协议或专项合作协议5项以上。探索“订单式”